2015年是新一轮高考改革启动元年。如何理解今年高考试卷的原则与思路？为帮助新疆考生精准把握高考复习方向，为新疆考生和家长解燃眉之急，乌鲁木齐学海教育专门走访了高考命题评价组成员、高考阅卷评分细则制定者、省级状元名师、高考命题改革的参与者，请他们对2015年新疆自治区高考改革、高考命题趋势，进行分科解读。
北京四中的特级教师苗老师，北京市教研员、特级教师丁益祥老师说，数学学科分为理论数学和应用数学，2015年高考重点考察应用数学，即考察数学与生产生活紧密联系、为生产生活服务的部分。
1.数学要考查注重学生终身发展所需要的基础知识、基本技能和基本思想，对数学基础的覆盖面要宽泛，不出偏题、怪题，不出现类似奥数类题目，避免增加学生负担。2.考查学生综合思想和方法，解决在相关学科、生活、生产中简单的数学问题，使学生体验数学在解决实际问题作用、数学与其它学科的联系，促进学生逐步形成和发展应用意识，提高实践能力
3.考查学生以思维能力为核心的数学能力，试卷中保持一定比例的综合性试题，考查学生灵活应用数学知识和方法进行思考和做出判断的能力。
试题的难度分布、分数设置、题型选择合理。联系学生生活实际类的试题背景材料真实、亲切，易于理解和解决，体现数学的应用价值
少算多想’、突出思维
4.理科数学考查课程标准中规定理科学生必修的全部内容，为理科学生进一步学习提供必要的数学准备，满足未来公民的数学需求，提高未来公展所必备的数学素养，满足个人发展与社会进步的需求。
5、文科数学要从学生终身发展的实际出发，对学生未来人生规划提供必要的数学基础。提高学生对数学应用价值和文化价值的认识，促进学生理性思维习惯的养成。文科数学试题要降低试题难度，避免繁杂的计算和推理，减少文理科试题姊妹题所占的分值。注重考查数学在实际生活中的简单应用，突出试题的应用性，引导教学培养学生抽象概括能力、推理论证能力和数据处理能力。
北京十一学校特级教师、善于把握作文和阅读高考命题方向的郭老师，特级教师、央视特约高考专家王老师说，高考语文不是简单的学业水平检测，而是对传统文化的接受
1，调整形式和内容，体现内容、形式向宽的方面拓展的改革尝试。增加蕴含在日常生活中传统文化的内容，体现语文学科的实践性、设置生活与语言情境，在生活中、接触中、实践中考查语文能力。
2.提升命题精细化水平，调整试卷结构，提高试卷的区分能力。
北京四中英语特级教师宋焕然老师说，英语高考命题的原则，应该体现高中英语教育为学生终身发展奠定基础的课标根本目标，适应高中课程改革的需要，积极引导基础教育育人为本，减轻学生过重的课业负担，推进素质教育，注重语言的实际应用，突出外语学习非功利化的导向，积极引导外语学习回归其应有的位置。
