江苏省人大常委、省人才创新促进会会长赵永贤在2014年12月30日的发布会上表示，虽然报告有“排名”，但不唯序列，而是一个动态的指标，可以让各地找准“差距”在哪里。
报告负责人、中国人才学专业委员会副会长桂昭明教授表示，这是基于江苏省区域人才竞争力发展的海量数据，建立了江苏区域人才竞争力的评价方法。
桂昭明对21世纪经济报道记者强调，“综合实力”排名只是一个方法，在诸多的“单项”中，综合排名第一名的未必领先，靠后序列的也不会落后。
南京市人才办副主任金松就提出，南京排名第一，省会城市的先天优势发挥了重要作用，“如高校数量、在校学生比例、正教授职称人数”等，但对比苏州特别是苏州工业园的人才引进工作，仍可看出明显的差距。
地级市有地级市的指标，县级有县级的评价。
报告涉及696个一级指标数据、3004个二级指标和11454个三级指标。对地级市而言，有29个二级指标和129个三级指标；县级则包含了25个二级指标和90个三级指标，对区域人才发展实现了全覆盖。
区域人才竞争力的核心指标有6个，包含了人才数量竞争力、人才素质竞争力，影响区域人才竞争力外在要素的人才投入竞争力、人才平台竞争力、人才生活和环境竞争力，表征区域人才竞争力效能水平要素的人才创新和贡献竞争力。
苏州张家港人才办主任于年中表示，对比昆山，则发现本市的“科技孵化器面积、专利数量”等指标相差了一半，而这些本是地方“努力”就可做到的，不需要上级支持。
江苏于2004年在全国率先启动“人才引进”工作，截至2014年11月底，省、市、县完成引进高级人才2万余人。
以南京而言，据金松介绍，实施“紫金计划”人才项目以来，60%以上的项目已“开花结果”（完成至少一个整年的纳税），平均资产过亿的创业人才有110多人。
赵永贤在会上表示，人才引进、合作和培养计划，特别是有海外（前200强）跨国企业、高校和实验室经验的高级人才，使得江苏具备了创新驱动发展的源泉，“即使是在相对欠发达地区，也覆盖了中组部的‘千人计划’项目”。赵透露，这一度让其他发达省份吃惊。
“各地可根据实践需求，大胆创新，解放思想，不必拘泥于当下的制度限制”，赵举例，江苏曾在全国首创“高中教师评高级职称”的做法，就突破了当时国家人事制度的限制，极大提高了中学教师的积极性和教育水平。
桂昭明对21世纪经济报道记者表示，指标体系的建设并不难，只要愿意分享数据，“评价体系”可扩展至全国。
