上午报告会上，南京大学校长陈骏对学校创新创业教育体系的构建做了总结。陈骏强调，南大的创新创业教育是面向全体学生的，创新教育和创业教育有机结合、相辅相成，两者目标一致，即培养具有创新精神和实践能力的人。“希望教会学生‘怎么做’‘做什么’”，这非常重要。陈骏介绍，目前，南大的创新教育课程中，开设了新生研讨课182门，同时教育课107门，学科前沿课115门。
据了解，南京大学的创新创业教育践行通识教育与个性化培养相融通的理念，融入整个“三三制”人才培养体系，贯穿大学四年教育的全过程，以创新创业课程、讲堂、训练、竞赛和成果孵化为主要内容构建了“五位一体”的创新创业教育体系。
通过创业课程的学习，南大学生们能够更加理性的对待创业，对创业中的风险有了更清楚的认识。
南大自2012年开始设立创业训练项目，学生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。创业训练项目立项运行后，定期考核和交流，成熟的项目推荐到创业园进行孵化转化。
目前，有南大学子开发的开发的协同创作神器“微文”(weavi.com)已获得近两百万的天使投资。南大学子创作的话剧《蒋公的面子》发酵成了文化热点，创作团队已经不再满足于演戏，在南京大学支持下，开始成立公司进军文化演出市场。
此外，南大学子创办的MyDocumate文书伙伴、饰品一生、新媒体传媒工厂、石语心愿石文化创意工作室、DREAMA戏剧艺文工作室、科林环保科技有限公司、可交互数字化立体沙盘系统等一批优秀的项目，已入选国家级大学生创业训练项目案例。(邵波涛)
